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책소개

소유하는 인생에서 존재하는 인생으로, 전환의 출발점은 자신의 성찰로부터

누구나 그러하듯이 귀가 순해진다는 뜻을 가진 이순(耳順)이라는 나이가 다가오면 한번쯤 내가 살아온 과거를 돌아보고, 나는 그동안 잘 살아왔을까? 생각에 잠길 것이다. 인생을 살아오면서 이런저런 선택에 대하여 잘했다는 생각도 들고, 때론 후회와 아쉬움도 남을 것이다. 여러분들도 사회에 처음으로 발을 들여놓던 순간을 지금도 또렷하게 기억하고 있으리라 생각한다. 사회생활을 시작하면서 나는 어디로 밀려나고, 나를 부르는 호칭이 나를 대신하는 인생을 살아가는 것이 보통 사람들의 인생이다.
은퇴 이후엔 어떤 인생을 선택할 것인지? 거듭 생각해도 딱히 ‘이거다’라고 실행에 옮기는 사람들을 찾기는 쉽지 않다. 그렇지만 이거 하나쯤 지키며 살아가는 것은 어떨까? 은퇴 이후엔 ‘내 이름이 브랜드가 되는 인생을 살아가겠다’는 다짐. 더 이상은 비교하며 부러워하는 인생을 마감하고, 초라하고 안타까워도 진정한 나 자신이 주인인 인생을 선택하며 살아간다면 진정한 행복을 느끼는 인생을 선택할 수 있지 않을까? 생각해본다.

저자소개

어머니를 따라 그 유명한 송림동에 이사를 와서 서림초등학교에 입학했다. 초등학교 1학년 학기 초 하루는 큰 이모를 따라 학교에 등교한 나는 그 이유는 생각나지 않지만, 학교도 다닐 만한 곳이라는 생각을 한 듯하다. 초등학교 때는 과수원 경영이 꿈이었는데 고등학교에 진학하면서 우리 집의 현실과, 막내 누나의 서울교대 입학이라는 진로 선택이 내가 교사를 선택 하는데 영향을 끼친 듯하다.

1987년 교사로 발령을 받았으니 올해로 만 33년이란 세월이 흘렀다. 시간이란 놈은 참 많은 것을 바꿔 놓지만, 나 자신을 가만히 들여다보면 변변하게 이뤄 놓은 것도 없는 것이 사실이다. 교직 30년 기념으로 《일년이란》 수필집을 발간하여 지인들과 그동안의 생각을 나누고, 또 다시 3년이란 시간이 흘렀다. 교직을 정리할 시기이기도 해서 그동안 정들었던 동료들과 책 한권 나눠야겠다는 생각으로 두 번째 책을 세상에 내놓기로 결정했지만, 처음보다 더 망설여지고 글의 완성도가 다소 떨어지는 건 아닌가란 생각이 앞서지만 그래도 용감하게 출판하기로 마음먹고 내 자신을 격려해 본다.

사람은 좋아하는 것을 할 때 가장 빛난다. 좋아하는 것을 함께하는 사람들이 있다면 얼마나 멋진 인생일까 생각만 해도 기분 좋아진다. 코로나 19를 겪으며, 내가 하는 일을 종교의 경지에까지 끌어올린 평범한 많은 사람들을 보며, 나도 좀 더 성숙해지고 분발하여 내가 좋아하는 것을 종교처럼 할 수 있는 날이 오기를, 이 책을 접하는 모든 분들에게도 바쁜 하루 중에도 자신과 만나고, 자신을 살피며, 마르지 않는 충만함으로 멋진 오늘을 살아가기를 희망해 본다.

목차

시작하는 글   4


1부 행복

행복이란?17
행복의 기술25
불행은 행복의 또 다른 동전의 양면29
행복의 조건31
소유33
성공37
진정한 행복의 추구40
정신적인 가치를 높이는 일상을 회복하는 것이 행복으로 가는 길48


2부 꿈꾸는 사람

왕이 된 남자53
인생의 지배자가 되자57
나라도 치유의 시간이 필요하다  60
70% 법칙63
어떤 인생을 선택할 것인가?66
성찰이 필요한 시간69
아름다운 어른으로72
인생은 여행과 닮아 있다76
변하지 않아야 좋은 것, 변해야 할 것81
갈등사회 이대로 좋은가?86
이제는 행동으로 보여 줘야 할 때90
올해의 사자성어 아시타비(我是他非)94


3부 소박하고 담백하게

일 년의 마지막 날은 ‘고맙소’ 부르는 날로 정하자101
참기름 두 병103
사회보다 자연이 좋다!106
탈피110
주인공이 누구지?112
인간관계도 음식처럼(부패와 발효)114
소비 없는 날117
가을의 무게 121
고등학교 동창의 아름다운 기부124
누가 우리를 위로해 주는가?127
내 마음의 주인은131
인류는 연결되어 있다134


4부 교육

교육을 바라보다 139
부모의 태도140
선택의 기회를 확대하는 교육 시스템의 전환143
공교육의 문제147
잘못한 정책은 시간이 지나면 알게 된다152
방과후돌봄 학교에서 지역사회로155
내리막길을 만난 교육158
혁신이란 무엇인가? 161
win-win 하는 학교 구성원166
코로나19의 출현168
가장 큰 즐거움이 되는 교육173
변화하는 사회에 맞는 교육이 필요한 시점176
교육을 지원하는 사회 시스템의 구축181