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책소개

발병 원인을 찾아내고 적절한 치료를 선행한다면
당신의 자녀도 난독증을 극복할 수 있다!

아이들이 책을 읽는 방식과 결과는 여러 가지다. 느리게 읽는다고 내용을 깊게 이해했다고 볼 수 없고, 빨리 읽는다고 대충 읽었을 거라 볼 수 없다. 읽기 속도와 내용 이해, 이 변수를 알 수 있는 방법은 없을까? 그게 바로 난독증 검사인데, 책 읽기 검사를 아이들은 모두 받아야 한다고 본다. 독서 스트레스에 시달리는 많은 아이들이 책갈피에 갇혀 헤매고 있기 때문이다. 이 책을 보면 읽기를 수학처럼 분석할 수 있다는 걸 알게 된다. 읽기 어려움도 뇌과학을 바탕으로 운동 학습처럼 교정할 수 있다는 걸 깨닫는다. 읽기에 대한 인식, 대전환이 일어난다.

저자소개

고려대학교 의과대학에서 학사, 석사, 박사를 마쳤다. 난독증 전문가, 의학박사, 소아청소년과 전문의,  대한소아과학회 정회원이다. 현재 스카이 소아청소년과의원 원장이며, 발달장애 교육치료 학회 이사, 한국 두뇌교육 학회 부회장, 고려대학교 의과대학 외래 교수, 대한소아과학회 발달위원회 위원으로 활동하고 있다. 저서로는 『난독증과 학습장애』(아이비기획, 2016)이 있다.

목차

책 소개·005

들어가며·008

1. 읽기의 의미·015

2. 발달과 학습에 대하여 - ‘읽기’ 능력을 습득하는 것은 발달인가, 학습인가?·035

3. 읽기 습득의 신경생물학적 전제 조건들·039

4. 신경회로(Neural Networks)란?·045

5. 읽기회로·051
1) 정상인의 읽기회로· 058
2) 자동사전 영역·060
3) 난독증인의 읽기회로 시스템·063
4) 정상인과 난독증인의 읽기회로 비교·066

6. 공부할 때 두뇌에서 일어나는 신경생물학적 과정 중 읽기의 중요성 · 069

7. 난독증 075
1) 난독증의 역사·076
2) 난독증의 정의·082
3) 난독증의 원인·084
4) 난독증과 연관된 두뇌 기능들·087
5) 유병률·092
6) 유전성·096
7) 증상·098
8) 진단·109
9) 난독증 조기 진단의 중요성·109
10) 난독증의 검사 과정과 도구·111
11) 컴퓨터 기반의 눈전위도(Electro - oculogram)를 이용한 읽기 분석 장비·127
12) 치료·128
13) 난독증 치료의 첫 번째 단계·137
14) 난독증 치료의 두 번째 단계·171
15) 난독증 치료의 세 번째 단계·174
16) 조기 치료의 의미·186
17) 예방·191
18) 사례·196

마치며·212

붙임말·216