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책소개

아이 시간표대로 어메이징 몬테소리 교육의 힘
“모든 아이는 자기만의 발달 시간표를 가지고 있다.”

국제 몬테소리 협회(AMI) 소속 교사인 시모네 데이비스는 몬테소리 박사가 개발한 교육 원칙을 토대로 유아와 함께하는 삶이 아이와 부모 모두에게 보람 있고 풍성한 시간, 호기심을 충족하는 학습의 시간, 아이를 존중하는 시간이 될 수 있도록 삶을 바꾸는 방법을 제시한다. 이 책은 유아와 함께하는 삶의 모든 국면과 관련해 여러 가지 실제적인 아이디어를 제시하고 어떻게 활용하는지 알려준다.

저자소개

국제 몬테소리 협회(AMI) 소속 몬테소리 교사이자 『몬테소리 노트북 The Montessori Notebook』의 저자이다. 데이비스는 블로그(themontessorinotebook.com)와 인스타그램을 통해 전 세계 부모들에게 조언을 하고 질문에 답하며 온라인 강습회를 개최한다. 오스트레일리아 출신의 데이비스는 가족과 함께 암스테르담에 거주하며 자카란다 트리 몬테소리 학교를 운영하고 있다.

목차

CHAPTER 1. 유아와 함께하는 일상
유아를 바라보는 관점을 바꿔 보자
내가 유아를 사랑하는 이유
유아에 대해 우리가 알아야 할 것
몬테소리의 유아 양육 방식
이 책을 활용하는 방법

CHAPTER 2. 몬테소리 소개
간략한 몬테소리 역사
전통적 교육 vs 몬테소리 교육
몇 가지 몬테소리 원칙

CHAPTER 3. 아이의 전인적 발달을 위한 몬테소리 활동
유아를 위한 몬테소리 활동
몬테소리 활동을 구성하는 요소
아이에게 활동을 보여 주는 방법
기억해야 할 일반적인 원칙
활동 준비 방법
활동 종류
- 눈과 손의 협응
- 음악과 동작
- 실생활 활동
- 미술과 만들기
- 언어
야외 혹은 자연에서 몬테소리 활동하는 방법
몬테소리 장난감이 아닌 것은?

CHAPTER 4. 아이가 있는 집 인테리어
몬테소리 스타일로 공간 꾸미기
공간별 세팅
- 현관
- 거실
- 주방
- 식사 공간
- 침실
- 욕실
- 미술과 만들기 공간
- 책을 읽을 수 있는 편안한 공간
- 야외
머물고 싶은 집으로 만드는 방법
- 잡동사니 처리하기
- 편안한 분위기 조성하기
- 일을 줄여 주는 집으로 만들기
- 공유 공간
- 작은 공간
가정 환경의 중요성
가정 방문

CHAPTER 5. 충분한 관심을 받은 호기심 많은 아이로 키우기
PART 1. 아이의 호기심 키워 주기
호기심을 키우는 5가지 요소
- 아이에 대한 신뢰
- 풍부한 학습 환경
- 시간
- 안전하고 안정감 있는 장소
- 상상력을 키울 수 있는 환경
호기심 많은 사람으로 기르기 위한 7가지 원칙
- 아이가 주도하게 한다
- 직접 체험하는 학습 형태를 취한다
- 아이가 실생활에 참여하게 한다
- 서두르지 않는다
- 아이가 스스로 할 수 있는 기회를 준다
- 창의력을 길러 준다
- 관찰한다
PART 2. 아이를 있는 그대로 받아들이기
아이가 존재감, 소속감, 있는 그대로 받아들여진다는 감정을 느끼게 한다
아이의 통역사가 된다
감정은 무엇이든지 표현하게 하지만 모든 행동을 허용하지 않는다
아이에게 칭찬 대신 피드백한다
역할과 꼬리표

CHAPTER 6. 협동심과 책임감 있는 아이로 키우기
PART 1. 협동심 기르기
몬테소리 접근 방식이 아이에게 으름장 놓기, 상 주기 또는 체벌하지 않는 이유
유아와 함께할 때 생기는 문제 해결
아이가 참여하도록 하는 방법
아이에게 도움이 되는 말하기 방법
기대감 관리하기
작은 보너스
PART 2. 한계 정하기
한계를 정해도 괜찮다
한계는 확실하게 정해 둔다
다정하면서 확실한 자세를 유지한다
부정적인 감정을 인정한다
짜증 부리는 상황을 해결한다
아이가 일단 진정한 후 다시 접촉한다
잘못을 바로잡도록 도와준다
한계 설정 시 유용한 팁
한계를 정할 때 확인해야 할 점

CHAPTER 7. 실전 육아
PART 1. 일상생활 중 돌보기
일상의 리듬
특별 의식
옷 입기와 외출하기
먹기
잠자기
양치하기
PART 2. 변화 다루기
화장실 사용하기
고무젖꼭지 떼기
형제자매
PART 3. 유아가 배울 만한 유용한 기술
나누기
어른 말에 끼어드는 방법 배우기
내성적인 유아를 위한 기술
때리기, 물기, 밀기, 물건 던지기
집중력 키우기
불만감 다루기
아이가 매달리며 집착할 때
영상 기기를 이용하는 시간
이중 언어

CHAPTER 8. 육아하는 부모를 위한 처방
부모가 되기 위한 준비 작업
육체 돌보기
배우려는 마음가짐 갖기
하루를 차분히 시작하고 끝내기
현재에 머무르기
관찰하기
부모와 아이의 감정 탱크 채우기
천천히 하기
아이의 가이드 되기
집을 적극 활용하기
정직하기
삶과 선택에 책임지기
실수에서 배우기
충만한 감정 느끼기
자기 자신을 돌보기
계속 연습하기

CHAPTER 9. 공동 육아
다른 사람은 어떨까?
부모도 사람이다
한쪽 부모 선호 현상
가족과 함께 일하는 비결
서로 다른 입장을 이해한다
조부모와 아이를 돌보는 분
가족 간에 갈등이 생길 때
이혼이 기피 단어가 되어야 할 이유는 없다

CHAPTER 1 0. 영유아 이후
취학(유치원, 학교) 준비
성인이 되기까지
교육에 변화가 필요한 순간
평화의 시간

몬테소리 사례: 전 세계 가정 방문 & 몬테소리 교육을 하는 가정이 전하는 말
오스트레일리아: 우리가 몬테소리를 하는 방식
몽골: 미니니무
캐나다: 우리의 몬테소리 생활
미국: 미드웨스트 지방의 몬테소리
나의 가족: 오스트레일리아 그리고 네덜란드
나의 교실: 자카란다 트리 몬테소리

참고 문헌
감사의 글

부록
이렇게 말하지 말고, 이렇게 말해 보자
몬테소리 재료와 가구는 어디에서 구할 수 있을까?
몬테소리 학교에 대해
- 몬테소리 학교에서 찾아볼 것
- 몬테소리 학교의 일반적인 하루 모습
- 몬테소리 방식은 모든 아이에게 적합할까?
- 몬테소리 교육을 받고 일반 학교에 진학하는 아이는 어떤 모습으로 변화할까?
감정과 욕구
지점토 만드는 방법
유아를 위한 몬테소리 활동 목록